Comunicação que dá voz
a quem precisa ser ouvido
Tecnologia para Comunicação Aumentativa e Alternativa. Monte frases com figuras, use o modo Morse (clique curto ou longo do mouse), veja as letras na tela e ouça a frase quando quiser — com acesso para aluno, responsável e educador.
Comunicação é um direito
Figuras, Morse ou voz: cada pessoa escolhe como quer se expressar hoje. O PECS continua a ser a base — agora numa prancha digital pensada para a escola e a família.
Por que o PECS existe?
Na década de 1990, os pesquisadores Andy Bondy e Lori Frost observaram algo fundamental: crianças com autismo muitas vezes não conseguiam iniciar a comunicação por conta própria, mesmo após anos de terapia convencional.
A ideia revolucionária foi simples e poderosa: em vez de exigir a fala como pré-requisito, ensinar primeiro o ato de comunicar. A criança aprende que ao trocar um cartão com uma figura por um objeto desejado, ela controla seu mundo — e isso muda tudo.
Hoje, com mais de 30 anos de estudos, o PECS é reconhecido como uma abordagem baseada em evidências que não só melhora a comunicação, mas frequentemente estimula o desenvolvimento da fala espontânea.
As 6 Fases do PECS
Um caminho progressivo, respeitando o ritmo de cada criança, construindo habilidades comunicativas do zero à independência.
O que você encontra na prancha
Tudo num só lugar: comunicação por figuras (PECS), alternativa em código Morse, texto visível na tela e botão para ouvir a frase quando fizer sentido. Educador e responsável podem acompanhar e alternar o modo junto com a criança.
Como o PECS transforma vidas
A comunicação é a base de tudo. Quando uma criança consegue pedir o que quer, expressar como se sente e participar do mundo ao seu redor, mudanças profundas acontecem — em casa, na escola e na sociedade.
Criadores do FigCAA
O FigCAA foi desenvolvido em Colatina, Espírito Santo, como projeto académico em Sistemas de Informação, com foco em Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) e inclusão digital. O objetivo é expandir o projeto para nível nacional, levando o FigCAA a escolas, famílias e profissionais de saúde e educação em todo o Brasil.
Como pretende entrar?
Aluno na prancha · responsável no portal · educador no painel